| 輔導室 |
|
2025-10-15
有關本市國民教育輔導團性別平等教育議題輔導小組辦理「114學年度第1學期到校輔導（國小場）」研習，鼓勵教師參加
(輔導組長 / 114 / 輔導室)
|
|
2025-10-15
社會局辦理本市響應國際兒童人權日「Let’s Empower!權益發電中」兒少提案影片徵選活動一案，本活動報名即將截止，請貴校儘速轉知相關資訊並鼓勵兒少踴躍報名，詳如說明，請查照。
(輔導組長 / 97 / 輔導室)
|
|
2025-10-14
轉知
轉知本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心(下稱情支中心)辦理114學年度「CWPBS 打造正向課室關係，班級層級正向行為支持研習」一案， 請查照。
(特教組長 / 123 / 輔導室)
|
|
2025-10-14
轉知
轉知教育部委託中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導（智障/自閉症/情障/學障）─理解，是最好的支持，成為心智障礙學生輔導的溫暖力量」研習一案，請查照。
(特教組長 / 131 / 輔導室)
|
|
2025-10-09
轉知國立清華大學辦理「社會情緒學習線上論壇–社會情緒學習與親師合作」線上論壇
(輔導組長 / 132 / 輔導室)
|
|
2025-10-09
桃園市政府家庭教育中心辦理「114年度教師家庭教育輔導增能研習計畫實體工作坊」，請鼓勵教師踴躍參加
(輔導組長 / 118 / 輔導室)
|
|
2025-10-09
有關本市114年度推動生命教育工作小組實施計畫─「簡介 藝術治療與生命教育主題的創作體驗」工作坊一案，敬請協 助轉知所屬教師並鼓勵參加
(輔導組長 / 119 / 輔導室)
|
|
2025-10-09
新明國民中學114學年度教育優先區親職教育講座(一)～滑世代的家長必修課─陪伴孩子走出自己的閃耀。敬請協助公告並鼓勵貴校家長及社區人士踴躍參加
(輔導組長 / 103 / 輔導室)
|
|
2025-10-08
轉知
轉知社團法人台灣癲癇之友協會(以下稱該協會)「114年新光鋼添澄癲癇之友獎、助學金」施行辦法一案，請查照。
(特教組長 / 126 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
「114學年度生命教育與SEL引導思考線上讀書會」一案，轉知所屬國中以下教育階段教師踴躍報名參加
(輔導組長 / 149 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
為協助青少年揮別迷網，提升3C自控力，本校中亞聯大網路成癮防治中心將辦理「2025青少年幸福不迷網：關機親子營隊」，隨函檢附招生簡章，敬請協助轉知符合需求的青少年和家長踴躍報名參加
(輔導組長 / 122 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
檢送國家人權博物館辦理BrownBag講座【精神分析下的轉型正義與創傷修復】資訊一份，鼓勵貴校踴躍參與
(輔導組長 / 132 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會AI陪學工具工作坊資訊，邀請關心自主學習能力與數位素養之家長、教育者踴躍報名參與。
(輔導組長 / 120 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
桃園市114年度「推動中小學數位學習精進方案」親子宣講暨種子教師培力計畫-南勢國小場次，請貴校協助公告活動訊息及鼓勵家長踴躍參加
(輔導組長 / 113 / 輔導室)
|
|
2025-10-03
轉知114學年度生命教育學科中心辦理「同理心與善意溝通工作坊」一案，請轉知貴校教師踴躍參與
(輔導組長 / 120 / 輔導室)
|
